管理者的期望是部屬提升的空間
2018-08-26 11:14
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團隊管理者應該善于引導下屬提高自己的業績,并拓寬他們的提升空間。然而,我們也看見,不少管理者由于缺 乏一定方法,結果在管理工作中激勵效果并不突出,甚至會因為方法的錯誤,導致下屬發揮的能力遠遠低于其實際潛力, 導致整個團隊業繢都呈下降趨勢。
其實,管理者應該意識到,對于下屬抱著怎樣的期望,運用怎樣的態度,將會很明顯地改變團隊的工作效率。無 論是充滿熱情的盼望,還是臺無期待的冷漠,都會對下屬產生相當的感染力,并產生完全相反的工作結果。因此,我們經 常看見這樣的情況,管理者對員工的期望髙,那么部屬的工作效率就會提髙,反之,低期望將導致部屬的生產效率會不如
人意。
這并非沒有科學憑據的,心理學表明,人們相互之間的期望會導致行為發生改變,并帶來更多的影響。在教肓學 上,這被稱為“皮革馬利翁效應”,即強調教師對學生抱有較髙的期望時,會帶來學生的改變。但在團隊的管理中,不少 管理者還沒有充分利用這種心理效應,來改變團隊工作的業績。這急需管理者對“期望”的神竒作用進行童新認識。 管理者的期望對員工的影響,主要表現為以下四種情況:
第一是管理者對下屬的期望,以及如何表現這種期望,將會在相當程度上影響著下屬們的工作進步程度。
第二是管理者自身的工作能力提髙,表現為他是否有足夠能力來通過期望改變下屬的工作效率。
第三是錯誤的期望,將會導致下屬生產效率降低,幷團隊管理者更缺乏期望。
第四是錯誤的表達期望方式,將讓下屬無法認清管理者真正的期望,而是埋頭苦干自己設定的目標。
期望對于團隊工作業績的影響如此。因此,管理者首先應該相信下屬可以做出好的工作成績。如果管理者自身并 不相信這點,他們將無法掩飾這種低期望值,無意中傳遞出的信息讓部屬感到:“我不行。”團隊員工將因此而無法充分 地發揮工作潛力。
怎樣傳遞你的高期望值?首先,管理者應該注意和下屬的交流方式,盡量用明確的語言和態度來表現自己的員工 工作的看法。
比如,業夯員小彭每次向領導請教或匯報某項工作后,主管往往會沉默相當一會對給予答夏,在答夏的同時,主管的表情也很冷淡。結果,
小彭獲得的第一感覺是主管對自己相當不葙意,或砉沒有什么期望。這樣,小彭從主管身上感受到的是明顯的低期望值,她因此而感覺自己越來越不 會工作。
管理者應該明白,冷淡、沉默和不太明朗的表達,往往比起直接批評和否定傳達的期望值還要低,這讓下屬無法 明白你對其工作的態度,結果會導致更差的工作狀態。
其次,管理者應該明白對員工的期望受自己影響。
成熟的管理者會建立起對員工較高的期望,這種期望首先來自于管理者對自己的信心,他相信自己具有挑選、培 訓、引導和激勵、管理下屬的能力,也就因此對員工有較高的期望◊因此,管理者應該對自己具有正確的看法,如果他有 充分的自信去管理和開發下屬的業績,也就能對下屬產生正確的期望,并因此而影響下屬。
另外,管理者應該學會用期望來代替承諾。
在日常管理工作中,很多團隊領導者習慣和下屬進行承諾,比如,“如果你的業績能有相當的提高,我會為你向 上級申請升職”“如果你搞定這筆訂單,相信上面一定會給你提薪”……
然而,作為管理者,真的需要考承諾來管理下屬嗎?須知,很多情況下,管理者僅憑一己之力,幷不能完全做到 提供下屬所需要的獎賞,在無法確定的情況下,管理者就草率做出這樣的承諾,明顯并不理智,同時帶來的結果也可能不
如人意。
釆用提出期望來取代承諾的方法。管理者將能夠有效避免以上情況。期望是管理者對下屬做出的要求,需要下屬 來付出工作努力,并達到管理者想要求的結果。這樣,對工作考核和評價的主動權,決定在管理者的手中。下屬們幷不希 望領導會對自己失望,幷往往因此而能用實際工作來滿足團隊領導的期望。反觀承諾,則是上司為了滿足下屬而提出的條 件,那么,管理者將在承諾之后陷入是否兌現的被動效果中。
提出期望還應該選擇合適的時間。在表揚下屬之后順勢提出下一步的期望,幫助員工看到今后成長的空間。
下屬小王出色地芫成了某項任務后,楚科長在科室會設上甶衷地贊美說:“小王這次很出色,工作芫成情況讓客戶肯定,大家也有目共在同事的贊許眼光中,小王當然面1得意之色。楚科長繼續說:“希望小王能在現有的基54上,百尺竿頭更進一步,比如,我馬上要說的這 個客戶,可能雷要你采取不同的方法去接觸,這對你也是個考驗……’’
楚科長很巧妙地將期望設置在表揚后面,既不顯得突兀,更能讓小王順利接受。
需要注意的是,建立在表揚之上的期望,應該設定的高于員工目前達到的工作成繢,幷帶有一定的完成難度,這 樣才能讓員工感受到領導期望的力量,幷看到自己繼續進步的空間。
管理者應該學會對整個團隊的不同成員擁有不同期望,并釆取正確的方式進行表達,從而通過期望來幫助下屬達 到更多的進步空間。
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